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カワモリタ チアキ
Chiaki KAWAMORITA
川守田 千秋 所属 東京医療学院大学 保健医療学部 看護学科 看護学教員 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 1999/02 |
| 形態種別 | 研究論文（大学、研究機関紀要） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 対象の不安をとらえる能力の育成 4 －臨床実習による学生の視点の変化－ |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 神奈川県立衛生短期大学紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | Vol.33,38-42頁 |
| 著者・共著者 | 川守田千秋、高尾優子、中村佳子、金井智子 |
| 概要 | 臨地実習を体験する前の看護学生が持っている対象の不安をとらえる視点の分析した先行研究から、対象の不安をとらえる能力の育成には、言語的表現への視点への定着と空間・距離・時間の視点について育成の必要性が明らかになった。そこで今回は、初めての臨床実習体験によって学生の視点がどのように変化するのかを明らかにすることを試みた。 臨床実習は学生に、言語的表現の重要性を認識させることが分かった。しかし、空間・距離・時間の側面への視点は臨地実習経験後に薄まる傾向にあるため、今後この側面への意図的な教育介入の必要性が示唆された。 本人担当部分：研究総括（文献検討、研究計画立案、調査の実施、データ集計・分析、考察、論文執筆） |