教員紹介 - 渡辺　千歳 | 東京未来大学

■ 著書・論文歴

1.	2022/09/30	著書	子ども家庭支援の心理学　演習ブック（共著）
2.	2017/04/25	著書	子ども学への招待－子どもをめぐる22のキーワード（共著）
3.	2017/04/11	著書	はじめて学ぶ発達心理学－乳幼児を中心に（共著）
4.	2015/04/01	著書	はじめて学ぶ心理学－心の形成・心の理解（共著）
5.	2012/05/20	著書	教育心理学エチュード（共著）
6.	2011/05/05	著書	子ども心理学辞典（共著）
7.	2005/04	論文	ダウン症児の早期療育と母親の養育態度発達心理学研究 16(1),81-91頁（共著）
8.	2005/03	論文	広汎性発達障害児を持つ母親の療育意識―ダウン症児との比較教育総合研究（日本教育大学院大学紀要） (1),3-19頁（共著）
9.	2004/10/01	著書	発達障害児の心理学と育児・保育（共著）
10.	2004/04/28	著書	発達心理学エチュード（共著）
11.	2002/10	論文	統合教育とケアリング (29),93-99頁（単著）
12.	2001/03	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅴ 言葉と数の理解の発達状況発達研究 (15),11-21頁（共著）
13.	2001/03	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅳ 告知及び早期療育・教育の実状発達研究 (15),1-9頁（共著）
14.	2001/03	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅵ 母親・症児の性格態度について発達研究 (15),23-32頁（共著）
15.	2000/05/15	著書	発達と学習の心理学（共著）
16.	2000/03	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅲ 1.告知のあり方と養育態度およびサポートの関係 2.自由記述の分析発達研究 (14),1-18頁（共著）
17.	1999/11/10	著書	生徒を理解する（共著）
18.	1999/03	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅱ 事前の知識及び告知のあり方と養育態度発達研究 (13),1-10頁（共著）
19.	1998/04/20	著書	新しい教育心理学（共著）
20.	1997/12	論文	ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究Ⅰ 研究計画と質問紙調査結果の単純集計発達研究 (12),1-9頁（共著）
21.	1997/12	論文	数学的英才児の課題解決（ⅩIV）7年後の追跡調査発達研究 (12),22-27頁（共著）
22.	1997/12	論文	数量概念の発達に関する縦断的研究（4）発達研究 (12),10-21頁（共著）
23.	1997/09	論文	有意語数の少ない1歳6カ月児55例の生活時間に関する検討小児科診療 60(9),1520-1525頁（共著）
24.	1997/05/15	著書	読んでわかる教育心理学（共著）
25.	1996/11	論文	早期治療教育がダウン症状改善に寄与する要因の研究安田生命社会事業団研究助成論文集 (35),50-59頁（共著）
26.	1996/04/10	著書	ヒトらしさとは何か（共著）
27.	1995/12	論文	ダウン症児の知的教育に関する予備的調査―学校外教育の指導者に対する質問紙調査発達研究 (11),23-34頁（共著）
28.	1995/12	論文	数量概念の発達に関する縦断的研究(3) 発達研究 (11),11-22頁（共著）
29.	1994/12	論文	数量概念の発達に関する縦断的研究(2) 発達研究 (10),7-15頁（共著）
30.	1994/03	論文	野外活動による子どもの社会的態度の変容順天堂大学保健体育紀要 (36),33-41頁（共著）
31.	1993/12	論文	数量概念の発達に関する縦断的研究（1）発達研究 (9),13-23頁（共著）
32.	1992/12	論文	女子短大生のけいこごと観と早期英才教育への関心発達研究 (8),11-26頁（共著）
33.	1992/12	論文	数学的英才児の課題解決（XⅢ）優秀児の指導者に対する質問紙とインタビュー発達研究 (8),1-10頁（共著）
34.	1991/12	論文	数学的英才児の課題解決(ⅩⅠ) 発達研究 (7),53-64頁（共著）
35.	1991/12	論文	数学的英才児の課題解決(ⅩⅡ)4年後の追跡調査発達研究 (7),41-51頁（共著）
36.	1991/12	論文	数学的英才児の課題解決(Ⅹ)優秀事例の面接調査発達研究 (7),29-40頁（共著）
37.	1991/12	論文	数学的英才児の課題解決(Ⅹ)優秀事例の面接調査発達研究 (7),29-40頁（共著）
38.	1991/06	論文	発達検査に現れる反応と自閉症傾向の関連人間発達研究(お茶の水女子大学心理・教育研究会紀要) (16),13-20頁（単著）
39.	1990/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅷ）先取り学習とその効果発達研究 (6),1-15頁（共著）
40.	1990/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅸ）大学生の数学観発達研究 (6),17-33頁（共著）
41.	1989/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅵ）家庭環境と性格的特徴発達研究 (5),27-44頁（共著）
42.	1989/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅶ）解法の再生過程発達研究 (5),45-62頁（共著）
43.	1989/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅴ）数学的英才児の数学観及びパーソナリティ発達研究 (5),1-25頁（共著）
44.	1989/03	論文	知能検査項目『形の弁別Ⅱ』をめぐる諸問題お茶の水女子大学人間文化研究年報 (13),231-242頁（単著）
45.	1988/12	論文	数学的英才児の課題解決（Ⅳ）応用課題への適用過程発達研究（共著）
46.	1988/03	論文	視覚・触覚間の葛藤と協応（Ⅱ）お茶の水女子大学人間文化研究年報 (12),195-207頁（共著）
47.	1987/03	論文	視覚・触覚間の葛藤と協応お茶の水女子大学人間文化研究年報 (11),147-159頁（共著）
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■ 学歴

1.	1987/04～1992/03	お茶の水女子大学人間文化研究科人間発達学専攻博士課程単位取得満期退学
2.		お茶の水女子大学修士課程修了文学修士

■ 職歴

1.

2011/04～2019/03

東京未来大学こども心理学部こども心理学科教授

■ 職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2009/04/01～2014/03/31	足立区障がい福祉センター幼児指導係心理技術判定員
2.	1990/04/01～2007/03/31	足立区福祉部保育課障害児保育巡回指導講師

■ researchmap研究者コード

2019010199

■ 委員会・協会等

1.

2022/06/12～

一般社団法人臨床発達心理士認定運営機構会計理事