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シノハラ キョウコ
KYOKO SHINOHARA
篠原 京子 所属 東京未来大学 こども心理学部 こども心理学科こども保育・教育専攻 職種 教授 |
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| 発表年月日 | 2017/05 |
| 発表テーマ | 小中学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導 |
| 会議名 | 第132回全国大学国語教育学会 |
| 主催者 | 全国大学国語教育学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | 口頭（一般） |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 発表者・共同発表者 | 篠原京子 |
| 概要 | 国際化が進む現代社会では、国語科教育における「話すこと・聞くこと」の重要性が高まっていること、受信的な国語教育から発信的な国語教育への転換が求められていることを指摘した。大学生や現場の教員へのアンケート結果や教科書教材の分析から、成果の上がらない「話すこと・聞くこと」指導の現状とその指導改善の方法を提案した。 |