オブチ アサオ   Obuchi Asao
  小渕 朝男
   所属   二松学舎大学  教職課程センター
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 1994/04
形態種別 その他
標題 価値判断を大胆に求める発問を
執筆形態 単著
掲載誌名 「道徳」授業研究
掲載区分国内
出版社・発行元 明治図書
巻・号・頁 (20号),14-15頁
概要 子どもが本気になる授業の条件は、子ども本人に社会的価値判断の必要性が実感されることである、そのためには、利害や対立や感じ方のずれ等が生じる教材がもっと多く利用される必要があることを論じた。