研究業績一覧 - 達本美香 | 名古屋学院大学

■ 現在の専門分野

応用言語学, 教育心理学, 教育学　（キーワード：Applied Linguistics, Educational Psychology, Education）

■ 学歴

1.	2011/07 (学位取得)	The University of Birmingham (UK) PhD
2.	1991/12 (学位取得)	California Lutheran University (USA) MA

■ 著書・論文歴

1.	2023/07	論文	The need for critical thinking skills among business-related students in Japanese universities 60(1),pp.23-29 （単著）
2.	2021/10	論文	About relationships between L2 students' mental states and their academic performance in Japanese colleges/universities 名古屋学院大学論集　言語・文化篇 33(1),pp.77-83 （単著）
3.	2020/07	論文	About emotional intelligence instruction for low-achieving L2 learners 名古屋学院大学論集　人文・自然科学篇第57巻(第1号),pp.31-39 （単著）
4.	2019/03	論文	An attempt at the use of smartphones and a You Tube video clip : An exploration of an EFL listening lesson in a university in Japan 名古屋学院大学論集　言語･文化篇第30巻(第2号),pp.19-29 （単著）
5.	2017/03	論文	Concerns about Vagueness of Japanese Students : Possible Effects on their Answers as Informants in Questionnaires and/or Interviews 名古屋学院大学論集　言語・文化篇第28巻(第2号),pp.153-158 （単著）
6.	2015/03	論文	Links between Levels of English, Expectancy and Motivation : Understanding Demotivation among Low-Achieving EFL Students in Japanese Colleges and Universities 名古屋学院大学論集　言語・文化篇第26巻(第2号),pp.97-106 （単著）
7.	2014/03	論文	Lack of studies on expectancy and motivation for low-achieving L2 students in Japanese school contexts 名古屋学院大学論集　言語・文化篇 25-2. （単著）
8.	2013/03	論文	Japanese school education : Problems which may lead to low expectancy in the EFL classroom 名古屋学院大学論集言語・文化篇 24-2.,pp.177-185 （単著）
9.	2011/07	論文	Perceived Effects of Peer Cooperation on Motivation in the Japanese University EFL Classroom. Doctoral dissertation The University of Birmingham （単著）
10.	2006/07	論文	Studies of Motivational Factors in Cooperative Learning : A Review of Methods and Findings 名学大論集　人文・自然科学篇 43-1. （単著）
11.	2006/03	論文	Non-Cognitive Outcomes of Cooperative Learning : Inconsistent Findings 名学大論集　言語・文化篇 17-2. （単著）
12.	2006/01	論文	Students’ Expectancy of Success and Cooperative Learning in the Context of Language Learning 名学大論集　人文・自然科学篇 42-2. （単著）
13.	2005/03	論文	Cultual Issues Inolved in Implementing Cooperative Approaches in L2 Learning Contexts 名学大論集　言語・文化篇 16-2. （単著）
14.	2005/01	論文	Rethinking the Role of Theoretical Background of Cooperative Language Learning 名学大論集　人文・自然科学篇 41-2. （単著）
15.	2003/07	論文	Is Cooperative Learning Effective for Japanese EFL Learners? 名学大論集　人文・自然科学篇 40-1. （単著）
16.	2001/03	論文	研究ノートグループ学習法による授業名学大外国語教育紀要（研究ノート） (No.31) （単著）
17.	2000/10	論文	Origins of Unwillingness of Japanese College Students in EFL Classes 名学大論集　言語・文化篇 12-1. （単著）
18.	2000/01	論文	グループ学習法による学習意欲向上の方略研究名学大論集　人文・自然科学篇 36-2. （単著）
19.	1999/01	論文	Motivation and Cooperative Learning 名学大論集　人文・自然科学篇 35-2. （単著）
20.	1996/03	著書	翻訳書世界の偏見と差別: 152のアンソロジー 242-307頁（共著）
21.	1995/03	著書	American Trends & Tradition pp.1-93 （共著）
22.	1995/03	論文	英語リスニングクラスにおける教授法の研究「帝塚山論集」 (第82号) （単著）
23.	1994/08	論文	Sexism in Language : A Cross-Cultural Analysis 「帝塚山大学教養学部紀要」第38輯（単著）
24.	1994/01	著書	Americans Face Their Problems pp.1-106 （共著）
25.	1993/07	論文	The Influence of Moral Education on Japanese School Children 「帝塚山大学教養学部紀要」第34輯（単著）
26.	1991/12	論文	English Writing Skills : Writing Development of Japanese Students in the United States. Master's thesis California Lutheran University （単著）
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■ 学会発表

1.	1995/10	グループ学習によるリスニングの指導（大学英語教育学会）
2.	1992/11	Strategies　for　Teaching　Writing　to Japanese Students（Los Angeles Area Regional CATESOL Conference）