ヤザキ ヒサシ
Hisashi.YAZAKI
矢﨑 久
- 所属 松本大学 総合経営学部 総合経営学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2023/11/25 |
| 形態種別 | 速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 総合経営学科入学生に対するe-learning systemによる基礎学力向上とSPI対策 -2種のドリルの学修効果の解析- |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 松本大学教育総合研究（第7号） |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 松本大学 |
| 巻・号・頁 | (7) |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 矢﨑久・室谷心・滝澤毅 |
| 概要 | 総合経営学科では、e-learning systemによる基礎学力向上を目指したドリルを導入している。これまで2019年度から2021年度入学生入学生についてのドリルの利用状況と実力診断テストの成績の関係、入試区分別、高校課程別、GPA、学修行動調査などのIR的視点を併せた分析を行い、国語、数学、英語のテスト成績の上昇傾向が見受けられることを明らかにしてきた。今回は2019年度入学生のSPI対策ドリルの学修状況と就職の関係、IRデータを用いた分析を行った・今回の分析では、内定や決定をしていた学生はSPI対策ドリルをよく利用している傾向が見られた。 |