ヤザキ ヒサシ
Hisashi.YAZAKI
矢﨑 久
- 所属 松本大学 総合経営学部 総合経営学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2022/11/30 |
| 形態種別 | 速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 総合経営学科入学生に対するe-leaningによる基礎学力コースの学修効果の解析 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 教育総合研究 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 松本大学 |
| 巻・号・頁 | (6),85-105頁 |
| 総ページ数 | 20 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 矢﨑久・室谷心・滝澤毅 |
| 概要 | 松本大学総合経営学部総合経営学科では、学科独自の教育企画として1年生に対して、基礎学力の向上を目的としたe-learningシステムによるドリルを導入している。導入後の利用状況や成績との関係についての分析は、松本大学教育総合研究第4号pp.129-140.（室谷心・上條直哉、2020）および松本大学教育総合研究第5号pp.173-189.(矢﨑久・室谷心・滝澤毅2021)にて報告してきた。今回は、新たに2021年度入学生を加えて、基礎学力向上ドリルの利用状況、成績との関係、入試区分、高校課程、GPA、学修行動調査などIR的視点を併せた分析を行った。 |