オオヒラ　セイヤ
  大平　誠也
   所属   教育学部 教育福祉学科
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2016/03
形態種別 学術論文
査読 査読あり
標題 小学校の体育授業に伴う一過性の感情の効果　長期的な感情と身体活動セルフ・エフィカシーとの関連（査読付）
執筆形態 共著
掲載誌名 発育発達研究
掲載区分国内
出版社・発行元 発育発達学会
巻・号・頁 (70),27-35頁
担当範囲 本人担当部分：取り纏めと執筆をおこなった
著者・共著者 大平誠也、荒井弘和
概要 目的は、体育授業に伴う一過性の感情が長期的な感情及びセルフ・エフィカシー（以下、ＣＥ）に与える影響を検討することであった。対象は小学校5年生児童34名で、調査は平成25年10月に実施された。一過性の感情測定は、運動場面に使用する感情尺度（大平・荒井、2015）、長期的な感情測定は、子ども用一般感情尺度（福田他、2012）であり、身体活動ＣＥの測定は、身体活動ＣＥ尺度（竹中・上地、2002）であった。分析の結果、一過性の感情の高揚感、落ち着き感が長期のポジティブ感情に関連していること、高揚感と身体活動ＣＥと関連していることが明らかとなった。