タカミ　アキラ   Takami Akira
  髙見 彰
   所属   経営学部 経営学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2005/09
形態種別 学術論文
標題 ◯自然体験学習が小学校児童に及ぼす教育効果の研究－兵庫県自然学校と他府県の自然体験学習からの比較から－
執筆形態 共著
掲載誌名 関西国際大学サービスラーニング室　研究紀要
掲載区分国内
巻・号・頁 (第1号),67-80頁
担当範囲 共同研究につき、担当部分抽出不可能
著者・共著者 共同研究者　高見彰、中野友博、甲斐知彦、山田誠
概要 本研究では、兵庫県自然学校と他県の小学校が取り組んでいる自然体験学習の実施形態を比較検討し、以下のことが明らかになった。
兵庫県自然学校の教育効果の側面から分析し、「自己判断力・自己成長」「対人関係スキル」「自然への感性」「リーダーシップ」ついて児童の態度変容が認められたまた教育効果をあげるためには、最低５泊６日の期間が必要であることも示唆された。