教員紹介 | |
クダラ マサカズ
百濟 正和 所属 経営学部 経営学科 職種 教授 |
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言語種別 | 英語 |
発行・発表の年月 | 2004/03 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | The Introducation of Learner-Centredness into School Curricula. |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 東北英語教育学会研究紀要 第24号 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 東北英語教育学会 |
概要 | 学習目標、評価の仕方が前もって規定されている学校教育の中に、どのように、またはどの程度「学習者中心」の学習が導入できるのか、理論的に検討している。そして導入していくためにアクション・リサーチが大切な役割を果たすことを示唆している。 |