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ハシモト タカオ
Hashimoto Takao
橋本 隆生 所属 教育学部 教育学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2019/02 |
| 発表テーマ | 小学校歴史学習における新しい思考力育成の研究―第６学年単元「平城京と奈良の大仏」の場合― |
| 会議名 | 社会系教科教育学会第30回研究発表大会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | 口頭（一般） |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 発表者・共同発表者 | 橋本隆生 |
| 概要 | 思考と知識が一体となって向上する新しい思考力を論じ，小学校歴史学習において単元開発を行った。社会科の学力は知識中心であり，思考と切り離されている点にある。そこで，本稿では，「思考と知識の一体となった思考力」（棚橋 2002）を研究発展させ，新しい思考力を提案した。（ｐ.36） |