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ル ジュン
Lu Jun
陸 君 所属 京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科 職種 教授 |
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| 年度 | 2002 |
| 科目名 | 英語リーディングI,II |
| 科目カテゴリー | 講義 |
| 実施学期 | 春・秋 |
| 履修者数 | 履修者数30 |
| 教育活動の振り返り | 授業の概要：
英語のリーディング技能やレベルアップのため、速読と精読の練習を通して、情報の把握や理解をした上で、発信力も向上するのが目標です。教科書の単語解説と練習問題の不足問題、学生自身の単語力や文法力の弱い傾向に対して、英単語と英文法の習得方法について強化訓練行った。 教育活動の振り返り 教育活動の成果： 学生の発表グループ（3～4人）で発表の役割分担を事前に決めさせ、1課ごとの重要単語を授業前に英和と英英両方の意味や、発音記号、解説並びに例文を事前に辞書で調べてリストアップし、文章の要約や背景、更にQuizも含めてPP原稿を用意させ、授業の前日までに教員がチェックした。発表グループがPower Pointによる発表後、クラス全員も自分の単語リストと合わせ再確認し発音練習をする。これによって、学生達の自習能力と皆の前で発表する力が高くなり、平常点の一部にも入れた為、学習意欲と成果が上がった。 今後の課題： 学生一人一人のケア、レベルが低い学生の特別指導も必要と痛感した。 |