教員情報 - 岡本　浄実 | 京都文教大学

オカモト　キヨミ Kiyomi Okamoto 岡本　浄実所属京都文教大学こども教育学部こども教育学科職種教授
発表年月日	2019/03/03
発表テーマ	A市における保健学習導入教育プログラムの検討
会議名	日本健康相談活動学会
主催者	日本健康相談活動学会
学会区分	全国学会
発表形式	ポスター
単独共同区分	共同
発表者・共同発表者	〇岡本　浄実（京都文教大学臨床心理学部）
概要	A市では、生活習慣調査を活用した保健指導は、各校の養護教諭が工夫しA市養護部会で共有するなど積極的に取り組んでいる。平成29年度には、全市の小学生・中学生の生活習慣調査を行った。結果から小学校2年生と中学2年生が端末接触時間に大きな変化があることを明らかにした。また、A市の養護教諭研究部会では、保健学習が始まる前の小学校2年生の保健学習導入に着目した。(1)生活習慣調査　A市3,458名（小学生：2,253名、中学生：1,205名）から回答を得た。結果から自ら起きることができる」と「メディアの約束事」に着目した。A市では、「早寝・早起き・朝ごはん」を推進する中、全体で496名（14.5％）が「いつも起こしてもらう」と回答した。また、全体で1246名（36.4％）が「メディアの約束事」について「ない」と回答した。　　(2)模擬授業　3年生保健学習の導入として2年生を対象とした。担任（T１）・養護教諭（T2）で実施する共通授業プログラムの提案を行った。また、共有する教材（飛び出す時計・生活キャタピラ等）を使用した。　今後は、保健学習導入プログラムのテーマを「睡眠教育」として調査結果に基づいた教科連携を模索する。