オオモリ　ヒロコ   Ohmori Hiroko
  大森　弘子
   所属   京都文教大学  こども教育学部 こども教育学科
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2020/12/31
形態種別 研究論文（学術雑誌）
査読 査読あり
標題 子育て支援に取り組む現職保育者の効力感を高める実践的試み
執筆形態 共著
掲載誌名 保育学研究
掲載区分国内
出版社・発行元 日本保育学会
巻・号・頁 58(2・3),223-232頁
総ページ数 10
担当範囲 223-232
担当区分 筆頭著者
著者・共著者 大森弘子・秀真一郎・西山修
概要 本研究の目的は、認知行動論的技法及びリフレクションに基づいた子育て支援に関わる保育者支援プログラムを試行し、現職教育における効果を明らかにすることである。具体的には、現職保育者の効力感等の変化を、統制群と比較し検証した。その結果、次の３点が明らかとなった。1）実験群の保育者の方が統制群よりも、明らかな保育者効力感の上昇がみられた。2）支援プログラムによる効果の現れる時期は、保育者効力感が1か月の実施後であることが確認された。3）支援プログラムを援用しての現職教育は、保育者が主体的に学び続けるための有効な手立てであることが明らかになった。