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    (最終更新日:2023-12-29 15:57:01)
  カシワギ ムツキ
  柏木 睦月
   所属   十文字学園女子大学  教育人文学部 心理学科
   職種   講師
■ 現在の専門分野
教育学、養護教諭史、学校保健, 小児看護学 
■ 所属学会
1. 2022/04~ 日本学校保健学会
2. 2017/05~ 日本教育学会
■ 学歴・学位
1. 2018/04~2023/03 東京大学大学院 教育学研究科 総合教育科学専攻 博士課程 博士課程単位取得満期退学
2. 2016/04~2018/03 東京大学大学院 教育学研究科 総合教育科学専攻 修士課程 修士課程修了 修士(教育学)
3. 2015/04~2016/03 東京大学 教育学部 研究生
4. 2004/04~2008/03 兵庫県立大学 看護学部 看護学科 卒業 学士(看護学)
■ 資格・免許
1. 2008/04 看護師免許
2. 2008/04 保健師免許
3. 2008/03 養護教諭一種免許状
■ 職歴
1. 2023/04~ 十文字学園女子大学 教育人文学部 心理学科 専任講師
2. 2023/04~ 田園調布学園大学 人間科学部 心理学科 非常勤講師
3. 2023/04~ 日本女子大学 人間社会学部 教育学科 非常勤講師
4. 2022/09~2023/03 日本ウェルネス保育専門学校 こども保育学科 非常勤講師
5. 2022/05~2023/03 東京大学大学院 教育学研究科 特任研究員
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■ 研究業績(著書・論文)
1. 2023/03/20 著書  医療専門職のための生涯キャリアヒストリー法   (共著) 
2. 2022/03 論文  専門職者にとっての生涯キャリアヒストリー法―名称変更の経緯と背景、および省察ツールの機能と可能性― 新潟大学キャリア創生研究会『創生ジャーナル Human and Society』 5,78-91頁 (共著) 
3. 2021/08 論文  キャリアヒストリー法の構築―看護職のためのヒアリングシートの開発― 株式会社医学書院『看護研究』 54(4),352-367頁 (共著) 
4. 2021/07 論文  1950年代~1960年代における養護教諭の職務と保健室の機能 東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室『研究室紀要』 (47),41-51頁 (単著) 
5. 2021/04 論文  男性看護師のキャリアに関する研究動向と論点 ―2000 年代以降の文献から― 新潟大学キャリア創生研究会『創生ジャーナル Human and Society』 4,63-74頁 (単著) 
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■ 研究業績(学会発表)
1. 2023/11/12 養護教諭が哲学するということ:セクシュアリティと哲学対話の可能性(東京大学共生のための国際哲学研究センター(UTCP))Link
2. 2023/11/11 哲学対話を用いた授業における「性の多様性」に関する意識変化(日本学校保健学会第69回学術大会)
3. 2023/10/07 生涯キャリアヒストリー法の実践-職業人生を振り返り/見通す-(第86回医学教育セミナーとワークショップ)
4. 2023/09/25 Comprehensive Sexuality Education with P4C: Experimental Practices in Schools(Wrap-up Symposium on Philosophy Dialogue and Empowerment of Minority)Link
5. 2023/08/26 働く人生を振り返り、展望する「生涯キャリアヒストリー法」(第27回日本看護管理学会学術集会)
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■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2023/03~2024/02  養護教諭の職務と保健室の役割における哲学対話(P4C)に関する研究―養護教諭の専門性と哲学対話の「対話性」の関係に着目して― その他の補助金・助成金 
2. 2022/03~2023/02  養護教諭の職務と保健室の役割における哲学対話(P4C)に関する研究―養護教諭の専門性と哲学対話の「対話性」の関係に着目して― その他の補助金・助成金 
3. 2020/06~2021/03  インクルーシブ教育における保健室の役割と養護教諭の専門性の再検討 その他の補助金・助成金