教員紹介 - 石田　有理 | 十文字学園女子大学

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所属学会

学歴・学位

職歴

研究業績（著書・論文）

研究業績（学会発表）

地域連携・社会貢献

（最終更新日：2023-07-14 13:41:16）

  イシダユウリ   Yuuri Ishida
  石田　有理
   所属   十文字学園女子大学教育人文学部心理学科

職種准教授

■ 現在の専門分野

心理学　（キーワード：生涯発達、学習過程、思考）

■ 所属学会

1.	2010/04～	日本発達心理学会
2.	2010/04～	保育学会
3.	2003/04～	日本教育心理学会
4.	2003/04～	日本心理学会

■ 学歴・学位

1.	2012/03 (学位取得)	お茶の水女子大学博士（人文科学）
2.	2005/04～2011/03	お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻博士課程単位取得満期退学
3.	2003/04～2005/04	お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻修士課程修了

■ 職歴

1.	2020/04～	十文字学園女子大学教育人文学部心理学科准教授
2.	2013/04～2020/03	十文字学園女子大学人間生活学部人間発達心理学科専任講師
3.	2011/04～2013/03	十文字学園女子大学人間生活学部人間発達心理学科助教
4.	2010/04～2014/03	昭和大学非常勤講師
5.	2008/04～2011/03	上尾中央医療専門学校非常勤講師

■ 研究業績（著書・論文）

1.	2022	論文	子どもの年齢別にみた親アイデンティティの獲得と夫婦関係の関連十文字学園女子大学紀要53集 53,97-108頁（共著）
2.	2022	論文	幼児のオンラインコミュニケーションの特徴―対面コミュニケーションとの比較から― 十文字学園女子大学紀要53集 53,51-62頁（共著）
3.	2021	論文	計量テキスト分析を用いた産前・産後の夫婦関係の認識に関する研究十文字学園女子大学紀要52集 52,107-117頁（共著）
4.	2020	論文	妊娠期の夫婦関係と父親の育児行動への期待及び親アイデンティティとの関連 (51),29-43頁（共著）
5.	2019	論文	夫婦における父親の育児行動評価と親アイデンティティ及び関係考慮規制との関連 (50),19-31頁（共著）
6.	2018	論文	父親アイデンティティを規定する要因に関する探索的検討十文字学園女子大学紀要 (49),13-25頁（共著）
7.	2016/03	論文	デジタル機器における乳幼児向けアプリケーションへの女子大学生の評価に関する検討十文字学園女子大学人間生活学部紀要第14巻（共著）
8.	2016/03	論文	育児ストレスが母親アイデンティティに及ぼす影響に関する予備的検討―父親の育児行動に対する評価に着目して― 十文字学園女子大学人間生活学部紀要第14巻（共著）
9.	2015/03	論文	乳幼児の論理的思考の発達に関する研究―自発的活動としての遊びを通して論理的思考力が育まれる保育科学研究第5巻（共著）
10.	2015/03	論文	幼児のデジタル機器利用実態と保護者の意識十文字学園女子大学人間生活学部紀要第12巻（共著）
11.	2013/12	著書	幼児期の知識獲得における帰納推論（単著）
12.	2013/04	著書	教職のための心理学 15-25頁（共著）
13.	2012/03	論文	幼児期の知識獲得における帰納推論博士論文（単著）
14.	2011/09	論文	幼児の帰納推論における知識の影響―外見と分類学的カテゴリー情報の利用教育心理学研究第59巻(3号) （単著）
15.	2011/03	論文	What counts the most for early literacy acquisition ?:Japanese data from the cross-cultural literacy survey of GCOE Project. お茶の水女子大学GCOEプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成 2010年度英文モノグラフ（共著）
16.	2011/03	論文	幼児の属性間の因果関係に基づくカテゴリー判断の発達教育心理学研究第59巻(1号) （単著）
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■ 研究業績（学会発表）

1.	2022/09	子どもの年齢別にみた親アイデンティティの獲得と夫婦関係の関連（１）（日本心理学会第８６回大会）
2.	2022/09	幼児のオンラインコミュニケーションの特徴―対面コミュニケーションとの比較（日本心理学会第８６回大会）
3.	2022/03	親になったことによる父親と母親の意識の変化の違い―共起ネットワークによる自由記述の分析から―（日本発達心理学会第33回）
4.	2021/03/30	親になることによる夫婦関係の変化―質的検討を通して―（日本発達心理学会第32回大会）
5.	2020/09	妊娠中のカップルの親アイデンティティに関する探索的検討（１）（日本心理学会第８４回大会）
6.	2018/03	社会情動的スキル育成のための保育者の取り組みに関する検討（日本発達心理学会第29回大会）
7.	2017/09	社会情動的スキルの育成に対する保護者の意識（日本教育心理学会第81回大会）
8.	2017/09	親アイデンティティを規定する要因に関する探索的検討（1）（日本心理学会第81回大会）
9.	2017/03	幼児のタブレット型端末使用と親との相互作用の検討（日本発達心理学会第28回大会）
10.	2016/04	幼児期後期の家庭教育に対する保護者の意識（日本発達心理学会第27回大会）
11.	2015/03	幼児の家庭におけるタブレット端末の活用―4,5歳児の事例から（日本発達心理学会第26回大会）
12.	2014/05	家庭における幼児のiPad活用事例(2)（日本保育学会第67回大会）
13.	2014/03	乳幼児のスマートフォン等のゲーム使用に関する調査（4）（日本発達心理学会第25回大会）
14.	2013/03	乳幼児のスマートフォン等のゲーム使用に関する調査（2）（日本発達心理学会第24回大会）
15.	2011/09	健常高齢者の認知機能の検討―(3)（日本心理学会第75回大会）
16.	2009/08	成員間の因果関係に基づく帰納推論の発達（日本心理学会第73回大会）
17.	2007/09	属性間の因果関係に基づく帰納推論の発達（日本心理学会第71回大会）
18.	2006/11	幼児の帰納推論の発達（日本心理学会第70回大会）
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■ 地域連携・社会貢献

1.	研究
2.	活動
3.	学外の委員・講師等