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    (最終更新日:2021-06-11 22:30:24)
  アヤイ サクラコ   Sakurako Ayai
  綾井 桜子
   所属   十文字学園女子大学  教育人文学部 児童教育学科
   職種   准教授
■ 現在の専門分野
教育学, 思想史 (キーワード:教育思想・教育哲学・教育史) 
■ 所属学会
1. 2016/09~ 三田哲学会
2. 1998/10~ 日本教育学会
3. 1998/09~ 教育史学会
4. 1998/09~ 教育哲学会
5. 2011/09 ∟ 機関誌『教育哲学研究』教育哲学会編集委員会 委員
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■ 学歴・学位
1. 2002/09
(学位取得)
日本女子大学 博士(教育学)
2. 1996/04~2000/03 日本女子大学大学院 人間社会研究科 教育学専攻博士課程後期単位取得満期退学
3. 1994/04~1996/03 日本女子大学大学院 人間社会研究科 教育学専攻博士課程前期修了
4. 1990/04~1994/03 学習院大学 文学部 フランス文学科 卒業
■ 職歴
1. 2020/04~ 十文字学園女子大学 教育人文学部 児童教育学科 准教授
2. 2018/09~2019/03 慶應義塾大学 文学部 教育学専攻 非常勤講師
3. 2018/04~2018/09 早稲田大学 教育・総合科学学術院(大学院 教育学研究科) 非常勤講師
4. 2017/04~2017/09 慶應義塾大学 文学部 教育学専攻 非常勤講師
5. 2016/04~2017/03 慶應義塾大学 文学部 訪問准教授
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■ 研究業績(著書・論文)
1. 2017/06 著書  教養の揺らぎとフランス近代 知の教育をめぐる思想   (単著) 
2. 2018/01 著書  現代フランスの教育改革  129-149頁 (共著) 
3. 2016/04/30 著書  西洋教育思想史   (共著) 
4. 2013/03 著書  教育思想史で読む現代教育  137-155頁 (共著) 
5. 2013/01 著書  言語と教育をめぐる思想史  131-179頁 (共著) 
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■ 研究業績(学会発表)
1. 2018/09/08 19世紀フランスにおける教育思想史の誕生――ミシュレからコンペーレの『教育学の歴史』に至るまで」(教育思想史学会)
2. 2018/09/08 「近代フランスにおける教養の揺らぎと再定式化―技芸(arts)の習得から「知」の教育へ―」(教育思想史学会)
3. 2017/09/09 学会発表 「リセの「哲学」における「深い学び」とは―自律した思考のための教育」フランス教育学会第35回大会シンポジウム「フランスの学校教育における「深い学び」を探る」(放送大学)
4. 2016/10/02 学会発表 「デュルケームのリセ・ド・サンス講義にみる論理的な知の教育―フランス第三共和政前期の中等教育界」(教育史学会)
5. 2014/09/13 学会開催校企画・研究討議 「教育学の古典」はいかに創られ、機能してきたのか―教育哲学のメタヒストリー―」(教育哲学会)
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■ 研究業績(講師・講演)
1. 2018/02/04 基調講演 フランス近代における教養・哲学・教育(慶應義塾大学)
2. 2017/12/25 講演 教養の揺らぎとフランス近代―知の教育をめぐる思想の変化(東北大学、東北大学高度教養教育・学生支援機構)
3. 2017/12/10 『教養の揺らぎとフランス近代―知の教育をめぐる思想』(大阪大学)
4. 2018/08/03 「「考え・議論する道徳」の主旨・求められる質的転換について/対話を通じた問題解決について(グループ演習)」(十文字学園女子大学)
5. 2017/08/04 「「考え・議論する道徳」の成立背景・主旨について/対話を通じた問題解決について」(十文字学園女子大学)
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2017/04~2021/03  「教育思想史のメタヒストリー的研究」 文部科学省科学研究費補助金基盤研究(B) (キーワード:教育思想史 / メタヒストリー / 西洋教育思想 / 受容史 / 古典 / カノン化 / 教員採用試験 / 近代化 / 西洋教育 / 教師教育 / 教職教養)
2. 2013/04~2016/03  「フランス保守政権下の教育改革に関する総合的研究」 文部科学省科学研究費補助金基盤研究(B) (キーワード:教育学 / フランス / 保守政権 / 教育改革)
■ 地域連携・社会貢献
1. 研究
2. 活動
3. 学外の委員・講師等