ナガタ ミズエ   Mizue Nagata
  長田　瑞恵
   所属   十文字学園女子大学  教育人文学部 幼児教育学科
   職種   教授
発表年月日 1997/09
発表テーマ 幼児における学習情報の新奇性の認識
会議名 日本教育心理学会第39回総会
発表形式 ポスター
単独共同区分 単独
開催地名 広島大学
概要 幼児を対象に学習生起時の学習情報の新奇性の認識を検討した。５歳児は３･４歳児より学習情報の新奇性を意識的に認識していた。一方，学習情報の新奇性を意識的には認識していない幼児は，なじみ刺激をより偏好することが明らかにされた。