アダチ カズヒサ   Kazuhisa Adachi
  安達　一寿
   所属   十文字学園女子大学  社会情報デザイン学部 社会情報デザイン学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2007/01
形態種別 研究論文
査読 査読あり
標題 ブレンディッドラーニングによるプログラミング演習の実践と評価
執筆形態 共著
掲載誌名 教育情報研究
掲載区分国内
出版社・発行元 日本教育情報学会
巻・号・頁 22(3),47-56頁
著者・共著者 中尾茂子、安達一寿、北原俊一、新行内康慈
概要 演習型プログラミング授業をe-learning学習支援システムを用いたブレンディッドラーニングで実施し、システム利用状況および課題取組み状況に関するアンケートと授業終了時に行ったシステムの利用評価およびプログラミング学習に関するアンケートを分析した。システムの利用評価とシステム利用による授業評価は高めであった。そして、プログラミング学習意欲とシステムの利用評価とシステム利用による授業評価との関連が示唆された。効果的に実践をおこなうには、理解を深める工夫と学習意欲の低い受講生のモチベーションを高めるための工夫が必要である。担当部分は、授業設計である。