(最終更新日:2023-12-19 14:28:41)
  スギウラ ツトム   Tsutomu Sugiura
  杉浦 勉
   所属   教育文化学部 教育学科
   職種   准教授
■ 職歴
1. 2008/04~2016/03 北海道教育大学附属旭川小学校 教諭
2. 2016/04~2018/03 旭川市立神楽岡小学校 教諭
■ 学位等
1. ~2002/03 北海道教育大学旭川校 小学校教員養成課程 卒業 学士(教育学)
2. ~2016/03 北海道教育大学大学院 教育学研究科 高度教職実践専攻専門職学位課程 修士課程修了 教職修士(専門職)
■ 資格・免許等
1. 2016/08 小学校教諭専修免許状
2. 2016/08 中学校教諭専修免許状(社会科)
3. 2016/08 高等学校教諭専修免許状(地理歴史科)
■ 担当科目
1. 社会科概論
2. 社会科指導法
3. 社会科指導法Ⅱ
4. 社会科指導法Ⅲ
5. 道徳教育論
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■ 専門分野
社会科教育, 道徳教育, 学校・学級経営 (キーワード:社会科教育、道徳教育、学校・学級経営) 
■ 所属学会
1. 2017/07~ 日本道徳教育学会
2. 2017/11~ 全国社会科教育学会
■ 著書・論文等
1. 論文  社会科指導法における授業力向上に関する研究 ー対話型授業構想を取り入れてー 竹谷出版学術ジャーナル『教育の扉』 第3巻(第2号),15-24頁 (単著) 2023/09/19
2. 著書  子供一人一人の学びを最大限に引き出す教師の役割に関する研究
―学習コーチングを視点に― 学校活性化を導く「理論×実践」〜教職大学院での学びを活かす〜  (共著) 2023/09
3. 論文  小中一貫教育の推進に関する一考察
ー北海道における実践を視点にー 北翔大学教育文化学部研究紀要 (8) (単著) 2023/01/31
4. 著書  「生産や販売の仕事」の授業 初等社会科教育の理論と実践 ー学びのレリバンスを求めてー 85-90頁 (共著) 2022/09/01
5. 論文  ICTを活用した社会科授業に関する一考察
ー販売単元の授業改善を視点にー 北翔大学教育文化学部研究紀要 (7),151-161頁 (単著) 2022/01/31
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■ 学会発表
1. 2020/10/24 戦争単元への主体的な学びを促す社会科授業開発への一考察(第69回全国社会科教育学会・第37回鳴門社会科教育学会 合同研究大会 自由研究発表)
2. 2011/02/19 「思考・判断・表現」の評価場面に関する考察ー5年生「暮らしを支える情報」の実践を通してー(2010年度第22回社会系教科教育学会研究発表大会)
3. 2010/11 情報について根拠をもって話し合い、情報と生活の関連を理解する学習ー5年「くらしを支える情報」の実践を通してー(北海道旭川実践教育学会)
■ 教育上の能力に関する事項
●教育方法の実践例
1. 北海道教育大学附属旭川小学校教育課程外国語活動・総合的な学習の時間編総合的な学習の時間
2. 北海道教育大学附属旭川小学校教育課程教科編社会科
●作成した教科書、教材
1. 2010/04~2011/03 旭川市小学校社会科副読本「あさひかわ」
2. 2017/12 旭川市立小・中学校教育課程編成の指針 道徳教育年間指導計画第2学年
●実務の経験を有する者についての特記事項
1. 2006/11 上川地区社会科教育連盟研究大会小学校第3学年「さとうをつくる工場」授業公開
●教育に関する発表
●その他教育活動上特記すべき事項
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