タマオキ タカシ
Takashi Tamaoki
玉置 崇
所属
教育学部
職種
教授
言語種別
日本語
発行・発表の年月
2011/05
形態種別
その他
標題
意味理解にこだわる
執筆形態
単著
掲載誌名
数学教育
掲載区分
国内
出版社・発行元
明治図書
巻・号・頁
4-7頁
概要
担当授業科目：教師論
「意味理解にこだわる数と式の指導」の中で
意味理解にこだわらなくては良い授業を創ることができない
ことを事例によって示した。
（112頁）