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スピリ ジョン
Spiri John
スピリ ジョン 所属 教育学部 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2011/09 |
| 形態種別 | 研究論文 |
| 標題 | Classroom Management and Discipline Policies: Reflect and Formulate |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | LTWorldOnline.Com, |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | Vol. 3 |
| 概要 | 本稿では、クラスの経営戦略を見直します。それは、教室でのルールとポリシーを作成する際、教師の認知の原則を統合する方法を説明します。教師の認知は、望ましい結果を達成することを目的と信念、経験、理想の探査を伴います。 |