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マツモト シンゴ
Matsumoto Shingo
松本 信吾 所属 教育学部 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2011/03 |
| 形態種別 | 研究論文 |
| 標題 | 「発達に課題のある幼児の幼稚園適応に関する実践的研究－適応過程とその関連要因の検討を中心に－」 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 学部・附属学校共同研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 広島大学学部・附属学校共同研究機構 |
| 巻・号・頁 | (39),45-50頁 |
| 総ページ数 | 6 |
| 担当範囲 | 保育記録、カンファレンスの実施、考察 |
| 著者・共著者 | 七木田 敦; 林 よし恵; 松本 信吾; 久原 有貴; 日切 慶子; 藤橋 智子; 正田 るり子; 菅田 直江; 田中 惠子; 落合 さゆり; 真鍋 健; 金子 嘉秀 |
| 概要 | 発達に課題のある1名の幼児について、入園直後の幼稚園適応の過程ならびにその適応にどのような影響が関与しているのかについて明らかにした。分析にあたっては、対象児に関する保育記録やカンファレンスの中で話し合った事項を資料としながら、複数の項目毎に適応過程や転換期などを探った。結果では、基本的生活習慣・人間関係・遊びの3つの項目ごとに対象児の適応過程を示した。特に、本児自身の特性(認知･行動特性、 好みなど)や保育者の支援、またはこれまでの家庭での習慣などが入り組みながら、本児が園生活に適応していった過程を示した。結果を踏まえ、園と家庭の同異・対象児の好み・保育者の役割という観点から、発達に課題のある幼児に対する適応支援に向けた考察を行った。
本人執筆担当部分：保育記録、カンファレンスの実施、考察(pp:46) |