タナカ ユキタネ
Yukitane Tanaka
田中 亨胤 所属 幼児教育学科第一部 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2004/12 |
形態種別 | 研究論文 |
標題 | 生活史アプローチによる幼稚園教師のジェンダー観の揺らぎに関する研究-ジェンダー・フリー・プログラムを手がかりにして- |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 乳幼児教育学研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本乳幼児教育学会 |
巻・号・頁 | (第13号),37-50頁 |
著者・共著者 | 佐藤和順、田中亨胤 共論 |
概要 | 生活史アプローチをもちいて、ジェンダー・フリー・プログラムに参加した教師のジェンダー観の形成過程を検証するとともに、教師自身のジェンダー観の変化の認識を明らかにすることを目的とするものである。三人の教師を対象とした結果、次の点を明らかにした。対象教師にとって、プログラムへの参加は、自らのジェンダー観を揺るがせる契機となった。ジェンダーへの気づきから、自らの保育の問い直しをしようとする姿が把握された。刷り込まれているジェンダー観は、固定的なものではなく、環境によって変化しうるものである。この点から、ジェンダー・フリー・プログラムの有効性が確かめられた。幼稚園にとどまらず、小学校以降の学校の教師にも求められる職能スタンスを示した。 【関連授業科目:学校教育実践学特論・教育実践特論Ⅳ(幼児教育実践の開発と評価)】 |