カミナガ ヒロアキ
神永 裕昭
所属
教育学部
職種
准教授
言語種別
日本語
発行・発表の年月
2024/03
形態種別
学術書
標題
「小学校におけるインプロ実践の方法とその意味」『インプロ教育の探究-学校教育とインプロの二項対立を超えて』
執筆形態
共著
掲載誌名
『インプロ教育の探究-学校教育とインプロの二項対立を超えて』
掲載区分
国内
出版社・発行元
新曜社
巻・号・頁
139-160頁
総ページ数
全331ページ