教員情報 - 岡本　晃幸 | 藤女子大学

現在の専門分野

研究課題・受託研究・科研費

著書・論文歴

講師・講演

researchmap研究者コード

委員会・協会等

担当経験のある科目

教育上の能力

主要学科目

（最終更新日：2023-11-01 17:03:14）

  オカモト　テルユキ   Okamoto Teruyuki
  岡本　晃幸
   所属   藤女子大学文学部英語文化学科

職種准教授

■ 学歴

1.	2008/04～2011/03	関西学院大学文学研究科博士課程後期課程博士（文学）
2.	2005/04～2008/03	関西学院大学文学研究科博士課程前期課程修士（文学）
3.	2001/04～2005/03	関西学院大学文学部英文学科学士（文学）

■ 職歴

1.	2021/04～	藤女子大学文学部英語文化学科准教授
2.	2016/04～2021/03	藤女子大学文学部英語文化学科講師
3.	2015/04～2016/03	三重大学教養教育機構特任講師

■ 現在の専門分野

英文学、英語圏文学　（キーワード：人種、エドガー・アラン・ポー、アメリカ文学）

■ 研究課題・受託研究・科研費

1.		アメリカ文学における接触個人研究
2.		エドガー・アラン・ポーとフランス革命個人研究
3.		ケイト・ショパン研究個人研究
4.	2021/04～2024/03	ディケンズとポー：作品と書評にみる相互照射基盤研究(C) （キーワード：チャールズ・ディケンズ / エドガー・アラン・ポー / 都市 / 群衆 / 無気味さ）

■ 著書・論文歴

1.	著書	『アメリカン・ロード――光と影のネットワーク』（共著） 2013
2.	論文	「複雑さの欠けた結末をめぐって――「世界の首都」、「革命家」、『誰がために鐘は鳴る』『ヘミングウェイ研究』 (24),113-123頁（単著） 2023/06/20
3.	論文	「子どもを殺す母の愛――"Désirée's Baby"におけるレイシズム再考」『英米文学』 92,65-77頁（単著） 2023/03/15
4.	論文	「共感の限界――The Awakening (1899)における人種的他者」『北海道アメリカ文学』 (３８),２７-３８頁（単著） 2022/03/31
5.	論文	「他者に触れる―—『アンクル・トムの小屋』における共生の模索」『北海道アメリカ文学』 (36),5-18頁（単著） 2020/03/31
6.	論文	「推理は詩作のごとく――"The Murders in the Rue Morgue"と"The Purloined Letter"における詩的想像力、斬首、フランス革命」『ポー研究』（12）,3-16頁（単著） 2020/03
7.	論文	「意志の戦いの行方——"Ligeia"とメスメリズム物語――」『ポー研究』（11）,48-59頁（単著） 2019/03
8.	論文	「断頭台の亡霊――"The Murders in the Rue Morgue"とフランス革命」『北海道アメリカ文学』（35）,64-77頁（単著） 2019/03
9.	論文	“A Writer Who Turned Down France: ‘The System of Doctor Tarr and Professor Fether’ and Transatlantic Discourse on the French Revolution” 『英米文学』（59）(1),pp.153-175 （単著） 2015/03
10.	論文	「西の果ての過去、東の果ての未来ーー"A Tale of the Ragged Mountains"における風景、拡張主義、"Indian"」『ポー研究』（4）,29-42頁（単著） 2012/09
11.	その他	書評『ノンフィクションの英米文学』『北海道アメリカ文学』（35）,98-102頁（単著） 2019/03
12.	その他	「Poeがみた「フランス」旧南部におけるフランス革命の表象」第８７回大会Proceedings 239-240頁（単著） 2015
5件表示
全件表示(12件)

■ 学会発表

1.	2023/10/22	To Kill a MockingbirdとGo Set a Watchmanにおける和解の（不）可能性（日本アメリカ文学会第62回全国大会シンポジウム「公民権運動物語を拡大する一一長い公民権運動とアメリカ文学」）
2.	2023/09/02	“Talk to me, Cal. For God’s sake talk to me right.”――To Kill a MockingbirdとGo Set a Watchmanにおける和解の（不）可能性（第33回日本アメリカ文学会北海道支部大会シンポジウム「公民権運動物語を拡大する――長い公民権運動とアメリカ文学」）
3.	2023/06/24	支えられることと立つこと――『緋文字』における依存（日本ナサニエル・ホーソーン協会第41回全国大会ワークショップ「『緋文字』再読――傷つきやすさを考える」）
4.	2022/11/05	「殺す愛――“Désirée's Baby”におけるレイシズム再考」（日本アメリカ文学会北海道支部第198回研究談話会（Zoom））
5.	2022/05/21	「複雑さの欠けた結末をめぐって ――「世界の首都」、「革命家」、『誰がために鐘は鳴る』」（日本ヘミングウェイ協会ワークショップ「“The Capital of the World” を読む――苦闘するヘミングウェイ――」（Zoom））
6.	2021/12/18	「共感の限界――The Awakening (1899)における人種的他者」（日本アメリカ文学会北海道支部　第31回支部大会シンポジウム　「南部女性作家たちの小説を読む――人種・エスニシティの観点から」（藤女子大学・Zoom)）
7.	2019/12/21	「他者に触れる——『アンクル・トムの小屋』における共生の模索」（第２９回日本アメリカ文学会北海道支部大会シンポジウム「他者と／を生きる——アメリカ文学と人種」（北海学園大学））
8.	2019/09/07	「推理は詩作のごとく——"The Murders in the Rue Morgue"におけるフランス革命と詩的想像力」（日本ポー学会第11回年次大会（立正大学））
9.	2017/09	「メスメリズム物語における「意志」」（日本ポー学会第10回年次大会（日本大学）シンポジアム「ポーと（疑似）科学」）
10.	2017/06	「断頭台の亡霊――“The Murders in the Rue Morgue”とフランス革命」（日本アメリカ文学会北海道支部第183回研究談話会（北海学園大学））
11.	2015/09	「“King Pest”再考――疫病と人種と帝国」（日本アメリカ文学会関西支部例会（神戸女学院大学））
12.	2014/12	「Poeが見た「フランス」――旧南部におけるフランス革命の表象」（日本英文学会関西支部第９回大会（立命館大学））
13.	2014/10	「“The Psyche Zenobia (How to Write a Blackwood Article)”における人種、断頭、フランス革命」（日本アメリカ文学会第５３回全国大会（北海学園大学））
14.	2013/09/14	革命という名の狂気――”The System of Doctor Tarr and Professor Fether” とアンテベラム・アメリカにおけるフランス革命の言説（日本ポー学会第6回年次大会（立正大学））
15.	2012/01	「神話のコンテクスト――“A Tale of the Ragged Mountains”（1844）における拡張主義とヴァージニア」（日本アメリカ文学会関西支部一月例会ミニシンポジウム「古典研究から批評理論まで―若手研究者が考えていること」（大阪大学））
16.	2011/09	「“A Tale of the Ragged Mountains”における風景」（日本ポー学会第四回年次大会（津田塾大学））
17.	2009/10	「“The Man of the Crowd”試論―都市の中の差異」（日本アメリカ文学会第４８回全国大会（秋田大学））
5件表示
全件表示(17件)

■ 講師・講演

1.

2021/11/27

「女たちのディストピア――マーガレット・アトウッドの『侍女の物語』（１９８５）を読む」（オンライン）

■ researchmap研究者コード

B000300087

■ 所属学会

1.	2018/11～	黒人研究学会
2.	2018/10～	日本ナサニエル・ホーソーン協会
3.	2018/09～	日本ウィリアム・フォークナー協会
4.	2018/04～	日本ヘミングウェイ協会
5.	2016/04～	日本アメリカ文学会北海道支部
6.	2014/12～	Poe Study Association
7.	2010/04～	日本ポー学会
8.	2008/05～	日本英文学会
9.	2007/04～	日本アメリカ文学会関西支部
5件表示
全件表示(9件)

■ 委員会・協会等

1.	2021/04～	日本アメリカ文学会北海道支部全国大会運営委員
2.	2018/04～	日本アメリカ文学会北海道支部編集委員
3.	2017/04～	日本ポー学会編集委員

■ 担当経験のある科目

1.	Reading（藤女子大学）
2.	英語圏文学概論（藤女子大学）
3.	基礎講読（藤女子大学）
4.	卒業研究演習（藤女子大学）
5.	文学・文化演習（藤女子大学）
6.	文学・文化基礎演習（藤女子大学）
7.	文学・文化講読（藤女子大学）
8.	米文学史（藤女子大学）
5件表示
全件表示(8件)

■ 教育上の能力

●教育方法の実践例
1.	2021/05～	学生のニーズに合わせたハイブリッド授業
2.	2020/05～	様々なツールを用いた遠隔授業の実施
3.	2018～	Readingのコーディネーター
4.	2016/04～	映像・音声メディアを利用した授業
5.	2016～	プレゼンテーション中心の授業と学期末のレポート
●作成した教科書、教材
1.	2016	Readingのテスト作成
2.	2016～	リーディングリストの作成
3.	2016～	詳細なハンドアウト
5件表示
全件表示(8件)

■ 主要学科目

文学・文化演習