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ショウイ ヨシノブ
Shoi Yoshinobu
庄井 良信 所属 藤女子大学 人間生活学部 子ども教育学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2017/06 |
| 形態種別 | 研究論文（学術雑誌） |
| 招待論文 | 招待あり |
| 標題 | 子どもと出会い直すということ―臨床教育学の視界から |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 子どもロジー |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 北海道子ども学会 |
| 巻・号・頁 | (21),1-14頁 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 庄井良信 |
| 原著者 | 庄井良信 |
| 概要 | 子ども学の枠組みを支える子ども理解と子どもの育ちの援助について、臨床教育学の立場から今日的な問題を提起した。前半では、子どものいのちのケアと育みに取り組む学校教師や地域援助者たちが、自発的に構築したピア・グループ・コンサルテーションの実例を紹介し、その今日的意義について、オープン・ダイアローグの位相から再考した。後半は、ペスタロッチの実践にもとづいて、子育てや保育の原風景を紹介しながら「弱さ」と、「被り」と、「恢復」を生きる子どもとの出会い直しとは何か、という問いから、子ども学と臨床教育学との分節接合の可能性について探究した。 |