1. |
2006/08 |
下呂市新人ALT研修 〜求められるALT像とは〜 |
2. |
2007/06 |
小学校外国語活動 明日に使えるアイデア集と指導のポイント |
3. |
2007/08 |
小学校外国語活動「コミュニケーション能力の素地の育成」とは? |
4. |
2008/10 |
現場の教師の声を聞く―私たちが今悩んでいること(昭和女子大学) |
5. |
2010/05 |
夢のロボットを作ろう 〜子どもの発想をフル活用〜(中部大学名古屋キャンパス) |
6. |
2014/06 |
中学校1年生の授業参観を通して 〜授業の出口の子どもの姿の明確化〜 |
7. |
2014/08 |
高山市教育委員会教育研究所主催夏季講座「小学校外国語活動 基礎・発展」 |
8. |
2017/03/11 |
小学校英語 次期学習指導要領 子どもの目の輝きを求めて(中部学院大学 各務原キャンパス) |
9. |
2018/08/10 |
小学6年生の出口を見据えた小学校英語の指導法と授業改善 〜子どもの心が動く豊かな「やり取り」を通じて〜(中部学院大学 各務原キャンパス) |
10. |
2018/08/20 |
子どもと英語の「豊かな出会い」を創る〜高山市の小学校英語の取組から見えること〜(岐阜県高山市) |
11. |
2019/03/22 |
国際観光都市「高山市」の将来を支える 子どもの英語力の育成と 自立的コミュニケーションの姿を目指して(高山市役所) |
12. |
2019/07/26 |
小学校英語研修ワークショップ(関市わかくさ会館) |
13. |
2019/07/30 |
子どもはどのように英語を学ぶのか 〜子どもの心を動かすテクニック〜(岐阜県各務原市) |
14. |
2019/08/23 |
教員免許状更新講習 「子どもの心の動きを大切にする英語教育」 |
15. |
2019/08/24 |
三園合同研修会 「児童期の子どもたちの英語のふれ合い方」 |
16. |
2019/09/28 |
子どもの「心の動き」を大切にする英語教育 ワークショップ(高山市丹生川支所) |
17. |
2020/10/21 |
子どもはやっぱりすごい!!英語モードにスイッチする「やり取り」の力 ~シリーズ研修①~(各務原市教育センター) |
18. |
2021/07/27 |
英語指導法研修 子どもと「やり取り」しながら身に付けさせる英語の力とは(各務原市) |
19. |
2021/05/28 |
「言語活動を通した」子どもたちの英語の学び方 〜音・やり取り・文字認識〜(オンライン) |
20. |
2021/10/11 |
子どもが言いたい気持ちになる「やり取り」を通じて(オンライン) |
21. |
2021/12/16 |
授業のスタートから授業改善 ~やり取りで英語モードに Small Talk を有効に活用しながら 〜(各務原市教育センター) |
22. |
2022/06/06 |
意味のある「やり取り」と文字指導(初期段階) 〜英語専科だからこそ頑張りたいこと・大切にしたいこと〜(岐阜県教育センター) |
23. |
2022/06/11 |
伝え甲斐のある「やり取り」と文字指導(初期段階について)(オンライン) |
24. |
2022/07/28 |
意味のある「やり取り」と文字指導(初期段階)(各務原市教育センター) |
25. |
2022/08/04 |
子どもたちの文字認識力の評価 〜読む・書く力の育成に繋げて〜(下呂市立萩原南中学校) |
26. |
2022/11 |
小学校英語シリーズ研修 ー子どもの英語の学び方 音声によるインプットの 重要性と子どもの理解ー(岐阜県各務原市) |
27. |
2023/04/17 |
子どもの思考が動き出すために必要な 「しかけ」と「プロセス」 〜 小学校英語の文字学習から 〜(岐阜県高山市一之宮町) |
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