教員情報 - 香月　正登 | 梅光学院大学

カツキマサト Katsuki Masato 香月　正登所属梅光学院大学子ども学部子ども未来学科職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2019/08
形態種別	研究論文
査読	査読あり
標題	TKFモデルを援用した国語科授業－主体が生きることばの学び－
執筆形態	単著
掲載誌名	月刊国語教育研究
掲載区分	国内
出版社・発行元	日本国語教育学会
巻・号・頁	54(568),42-49頁
総ページ数	8p
著者・共著者	香月正登
概要	子ども主体とは学習意欲を心理的基盤とした学びである。しかし、国語科の学習は、活動は静的で、日常性に包まれており、学びの対象が不明確で、学びの実感がもちにくい。TKFモデルは、上田信行（2013）が提唱するプレイフル・ラーニングの学習活動モデルである。「T・つくって」で思考を可視化し、「K・かたる」で対話し、「F・振り返る」で省察する。思考を形にし、形を意味にする学びの三層モデルである。本稿では、TKFモデルを子ども主体の学びのモデルとし、国語科の学習への援用の可能性を検討し、その有用性を確認している。より子どものニーズに応じた言語活動の展開や空間設定の工夫などが必要になる。